北京大学网络学堂

2017年9月，部编本教材正式启用。对于这本教材从内容的选取到单元、体例的设置，较以往教材有很大的不同，相对应的教学方法也要调整，但是教师对于新教材仍然是陌生的，感觉到无从下手，更没办法把教材传达的新教学理念展现出来，更不用提把握学科的核心素养，这是当下教师最迫切解决的问题。本项目将从“如何使用部编版教材”入手，着重解决“部编本教材新在哪里”、“学科核心素养的内涵”、“新旧教材的对比分析”、“如何使用部编教材进行教学”。