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部编教材教学指导项目——初中历史学科分析与指导

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20179月,部编本教材正式启用。对于这本教材从内容的选取到单元、体例的设置,较以往教材有很大的不同,相对应的教学方法也要调整,但是教师对于新教材仍然是陌生的,感觉到无从下手,更没办法把教材传达的新教学理念展现出来,更不用提把握学科的核心素养,这是当下教师最迫切解决的问题。因此本项目将开展特质化研修,建立部编本教材研修基地,通过同步备课,小课题教研,百问百答,在线公开课,特色工作坊等形式,丰富培训内容,促进教师把握学科核心素养,促进新教学,新理念的形成。


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